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Aide A.B.A.

LA METHODE ABA, l'AUTISME ET LE SYNDROME D'ASPERGER

Qu'est-ce-que  l'ABA ?

 

L'ABA (Applied Behavioral Analysis, en français "analyse appliquée du comportement") est une technique issue de la psychologie comportementale. Elle offre un cadre et des outils pour adapter les comportements en les stimulants ou en les inhibants. Elle fournit aussi les fondements nécessaires pour apprendre de nouvelles aptitudes (c'est-à-dire les comportements que nous voulons accroître).
Bien que l'ABA soit surtout connue de par son usage dans le domaine de l'autisme, elle n'en est pas spécifique, et peut s'appliquer à n'importe quel comportement et n'importe quelle personne, handicapée ou valide.

 

Est-ce que les enfants atteints par le Syndrome d'Asperger ont besoin de la méthode ABA?

Normalement, les enfants apprennent spontanément, à partir de leur environnement.  Ils jouent, parlent, et mettent en place des relations sociales, le tout sans phase d'apprentissage consciente.  Les enfants avec autisme  peuvent acquérir ces aptitudes eux aussi, mais leur apprentissage sera très différent de celui des autres enfants. Beaucoup présentent en outre des troubles du comportement que la méthode ABA sait résoudre assez facilement. Ces enfants ont besoin d'un cadre individualisé pour apprendre.  Selon de récentes recherches, l'ABA répond à ce besoin de stratégies spécifiques d'apprentissage qu'ont de nombreux enfants avec autisme.

Ceci étant, les enfants avec le syndrome d'Asperger ne sont pas tous, a priori, concernés par la méthode ABA. En effet, ils sont moins concernés par les troubles du comportement que les enfants avec un autisme "classique" et ont de plus grandes facilités d'apprentissage.

En cas de besoin particulier et avéré, la méthode ABA (ou une variante simplifiée ad hoc conçue par les parents, aidés si nécessaire par un psychologue formé) peut bien entendu être utilisée même dans le cas des enfants Asperger.

 



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